Soal Ruang Lingkup
Biologi
Pilihan
Ganda !
Pilihlah
satu jawaban yang paling tepat.
1. Penelitian dalam bidang biologi harus dilakukan
mengikuti suatu prosedur yang disebut ….
a. prinsip
ilmiah
b. metode
ilmiah
c. karya
ilmiah
d. penelitian
ilmiah
e. studi
ilmiah
2. Sikap
ilmuwan yang tidak diperlukan saat menganalisis data hasil percobaan disebut ….
a. berfikir
kritis dan analisis
b. bersikap
objektif
c. berfikir
rasional
d. merekayasa
data
e. tekun
dan teliti
3. Rumusan
masalah dalam penelitian biologi dibuat berdasarkan ….
a. hasil
pengamatan
b. hasil
percobaan
c. analisis
data
d. dugaan
sementara
e. prakiran
4. Kesimpulan
yang diambil dari suatu eksperimen dibuat berdasarkan ….
a. analisis
data hasil percobaan
b. studi
perpustakaan
c. dugaan
sementara
d. hasil
perumusan masalah
e. data
hasil observasi
5. Hematologi
adalah cabang ilmu Biologi yang mempelajari tentang ….
a. jaringan
b. sel
tumor
c. darah
|
d. tulang
e. saraf
|
6. Seorang
siswa harus berfikir kritis. Misalkan seorang siswa mangamati seekor lebah yang
tengah hinggap di bunga. Sesuai dengan metode ilmiah, langkah yang mula-mula
dilakukan siswa tersebut adalah ….
a. merumuskan
hipotesis berdasarkan teori
b. melakukan
eksperimen untuk membuktikan hipotesis
c. membuat
pertanyaan untuk merumuskan masalah
d. menarik
kesimpulan berdasarkan hasil pengamatan
e. menganalisis
data hasil pengamatan
7. Pernyataan
:
1. Ekstrak
daun kembang sepatu dapat menyuburkan tanah.
2. Garam
natrium tidak berpengaruh terhadap pertumbuhan bakteri.
3. Ragi
Saccharomyces dapat mengembangkan adonan roti.
4. Suhu
lingkungan tidak mempengaruhi perkembangbiakan udang galah.
Pernyataan yang merupakan yang merupakan hipotesis
alternative adalah ….
a. 1,
2, dan 3
b. 1
dan 3
c. 2
dan 4
|
d. 3
dan 4
e. 4
saja
|
Gambar
di atas menunjukkan perangkat percobaan yang membuktikan bahwa makhluk hidup
mengeluarkan zat sisa berupa karbon dioksida. Setelah satu hari percobaan,
terjadi perubahan warna pada indicator bikarbonat.
8. Dari
percobaan tersebut, yang termasuk variabel terikat adalah ….
a. jenis
organisme dalam tabung
b. lama
percobaan
c. perubahan
warna dari indicator bikarbonat
d. berat
tabung
e. gas
karbon dioksida
9. Komponen
yang termasuk variabel kontrol adalah ….
a. jenis
organisme di dalam tabung
b. udara
di dalam tabung
c. perubahan
warna bikarbonat
d. berat
tabung
e. gas
karbon dioksida
10. Komponen
yang termasuk variabel bebas adalah ….
a. jenis
organisme di dalam tabung
b. udara
di dalam tabung
c. perubahan
warna bikarbonat
d. berat
tabung
e. gas
karbon dioksida
11. Tujuan
penggunaan tabung R adalah ….
a. sebagai
kontrol dalam percobaan
b. untuk
melakukan percobaan lanjutan
c. untuk
menyimpan kelebihan indikator
d. untuk
menguji organisme lainnya
12. hasil
pengamatan menunjukkan bahwa populasi rusa disuatu ekosistem menurun akibat
perburuan liar denga grafik ….

13. Biologi
dapat berkembang sesuai tuntunan zaman karena ….
a. para
ilmuwan terus melakukan eksperimen lanjutan
b. dana
penelitian semakin mahal
c. kemampuan
otak manusia semakin meningkat
d. seumber
daya semakin meningkat
e. ruang
lingkup biologi semakin luas
14. Data
:
1. daun
kecil dan panjang
2. diameter
batang 60 cm
3. suhu
tubuh 390C
4. kedua
telingga sangat lebar
Data kuantitatif yang benar dalam pengamatan ilmiah
adalah ….
a. 1
dan 2
b. 2
dan 3
c. 3
dan 4
|
d. 1
dan 3
e. 4
saja
|
15. Penyakit
demam berdarah sering menyebabkan kematian. studi tentang penyakit ini
melibatkan cabang ilmu ….
a. genetika,
embriologi, histology
b. taksonomi,
herpetology, ornitologi
c. parasitologi,
entomologi, hematologi
d. fisiologi,
morfologi, teratologi
e. neurologi,
mikrobiologi, anatomi
16. Dalam
suatu percobaan untuk membuktikan suatu hipotesis bahwa larutan probiotik
meningkatkan produksi buah, tanaman A diberi larutan probiotik setiap 2 minggu
sekali, sedangkan tanaman B tidak. hasilnya setelah 3 bulan tanaman A subur dan
berbuah ;ebat, sedangkan tanaman B tidak subur dan berbuah sedikit. kesimpulan
dari percobaan tersebut adalah ….
a. hipotesis
alternative diterima
b. hipotesis
alternative ditolak
c. hipotesis
nol diterima
d. hipotesis
nol dan hipotesis alternative diterima
e. hipotesis
nol dan hipotesis alternative ditolak.
17. Pasangan
data yang benar dan yang salah adalah ….
Benar
|
Salah
|
|
a.
b.
c.
d.
e.
|
daun bertulang menjari
tubuh tinggi
udara sejuk
bunga berwarna merah
kadar air tinggi
|
daun berbentuk seperti tangan
tinggi tubuh 160cm
suhu lingkungan 200C
bunga berbau harum
kadar air 70%
|
18. Cabang
ilmu paleontology erat kaitannya dengan teori wvolusi karena ilmu tersebut
mempelajari tentang ….
a. embriologi
perbandingan
b. fosil-fosil
dan sejarah bumi
c. asal
usul makhluk hidup
d. adaptasi
makhluk hidup
e. kekerabatan
makhluk
19. Lihatlah
grafik kandungan gas pencemaran SO2 di udara di suatu kawasan
berikut ini.
![]() |
waktu (tahun)
Dari grafikk tampak bahwa kadar SO2 di
kawasan tersebut ….
a. mengalami
peningkatan
b. mengalami
penurunan
c. berhasil
dikendalikan
d. akan
meningkat
e. akan
menurun
20. Biologi
memberikan sumbangan besar dalam meningkatkan kesejahteraan hidup manusia.
berikut ini adalah contoh teknik biologi dan hasilnya yang benar, kecuali ….
a. kultur
jaringan -> perbanyakan tanaman
b. inseminasi
buatan -> ternak unggul
c. pengklonaan
-> bayi tabung
d. rekayasa
genetika -> hormonn insulin
e. fermentasi
-> minuman probiotik
21. Jika
kita hendak mengambil sampel cacing tanah, tempat yang cocok untuk kita datangi
adalah ….
a. tanah
berpasir di daerah pantai
b. tanah
lenbab di tepi sungai
c. tanah
gembur banyak serasah
d. tanah
berlumpur di daerah rawa
e. daerah
persawahan
22. Lihat
bagan berikut ini :
konsumen
Cabang ilmu yang mempelajari tentang hubungan
organisme seperti pada bagan diatas adalah ….
a. sitologi
b. taksonomi
c. mikologi
d. ekologi
e. endrokrinologi
23. Jika
kita hendak mengambil sampel berbagai jenis tumbuhan paku, tempat yang cocok
untuk kita datangi adalah daerah ….
a. pantai
berbatu-batu
b. padang
rumput
c. rawa-rawa
d. hutan
pegunungan
e. tepi
sungai
24. Ikan
asin lebih awet dibandingkan ikan segar. dari fakta tersebut, hipotesis yang
dapat dikemukakan adalah ….
a. penambahan
garam dapat mengawetkan makanan
b. ikan
asin dapat disimpan lebih lama
c. penambahan
garam dapat meningkatkan cita rasa makanan
d. ikan
asin tidak dapat disimpan dalam jangka waktu lama
e. garam
merupakan bahan aditif makanan
Untuk soal nomor 25-27
perhatikan keterangan berikut.
masalah : Apakah pemberian alga hijau biru dapat meningkatkan pertumbuhan
tanaman padi?
25. Hipotesis
alternative dari masalah di atas adalah ….
a. tanaman
padi dapat bersimbiosis dengan alga hijau biru
b. pertumbuhan
tanaman padi tidak terpengaruh oleh pemberian alga hijau biru
c. alga
hijau biru dapat menambah nitrogen bebas
d. alga
hijau biru dapat meingkatkan kesuburan tanah
e. pemberian
alga hijau biru dapat meningkatkan pertumbuhan tanaman padi
26. Eksperimen
yang dilakukan untuk membuktikan hipotesis diatas adalah ….
a. membandingkan
kemampuan mengikat nitrogen pada berbagai jenis alga hijau biru
b. meneliti
simbiosis antara tanaman padi dengan alga hijau biru
c. mengamati
pertumbuhan tanamann padi yang diberi alga hijau biru
d. membandingkan
pertumbuhan tanaman padi yang diberi alga hijau biru dan yang tidak
e. membandingkan
tanaman padi yang tumbuh di daerah berair dan daerah kering.
27. Hipotesis
alternative dari eksperimen di atas diterima jika ….
a. simbiosis
antara alga hijau biru dan tanaman padi teramati dengan jelas
b. tanaman
padi yang diberi alga hijau biru tumbuh lebih subur dibandingkan yang tidak
diberi alga hijau biru.
c. alga
hijau biru terbukti dapat menambat nitrogen bebas dari udara
d. tanaman
padi yang tidak diberi alga hijau biru dan yang diberi mengalami pertumbuhan
sama
e. tanaman
padi di daerah beriar tumbuh lebih subur disbanding di derah kering
28. Biologi
mempelajari cirri-ciri makhluk hidup. ciri-ciri yang erat kaitannya dengan
proses pembentukan energi di dalam tubuh adalah ….
a. tumbuh
dan bergerak
b. makan
dan ekskresi
c. tumbuh
dan berkembang biak
d. nutrisi
dan respirasi
e. gerak
dan iritabilitas
29. Populasi
padi di sawah dapt terpengaruh oleh populasi tikus. hal ini menunjukkan
permasalahan biologi pada tingkat ….
a. individu
b. populasi
c. komunitas
|
d. ekosistem
e. bioma
|
30. P
: melakukan eksperimen
S : menarik kesimpulan
Q : merumuskan hipotesis
T : merumuskan masalah
R : mengumpulkan data
Urutan lanmgkah metode ilmiah yang benar adalah ….
a. P,
Q, T, R, S
b. Q,
P, R, T, S
c. R,
T, Q, S, P
|
d. S,
Q, R, P, T
e. T,
R, Q, P, S
|
31. Pengertian
hipotesis yang benar adalah ….
a. jawaban
yangbenar atas masalah yang diteliti
b. kesimpulan
dari hasil eksperimen
c. analisis
data hasil pengamatan
d. teori
yang didapat dari hasil eksperimen
e. jawaban
sementara dari masalah yang akan diteliti
32. BErikut
ini adalah permasalahan dalam bidang biologi.
1. keseimbangan
sistem lingkungan yang berkelanjutan
2. kelestarian
habitat flora dan fauna di dunia
3. intensifikasi
dan ekstensifikasi pertanian
4. teknologi
reproduksi untuk memperoleh ternaj unggul
Ekologi adalah cabang biologi yang bermanfaat bagu
kesejahteraan manusia karena berkaitan erat dengan masalah ….
a. 1,
2, dan 3
b. 1
dan 3
c. 2
dan 4
|
d. 1
dan 2
e. 3
dan 4
|
33. Kalimat
yang menunjukkan hasil pengamatan kuantitatif adalah ….
a. kelembapan
udara mempengaruhi kesuburan tanaman aglaonema
b. menurut
teori, tanaman aglaonema tumbuh subur pada kelembapan udara 60-80%
c. agar
tanaman aglaonema tumbuh subur, diperlukan kelembapan udara 60-80%
d. tanaman
aglaonema akan tumbuh subur pada kelembapan 60-80%
e. tanama
aglaonema tumbuh subur pada kelembapan 60-80%
34. Dalam
suatu areal persawahan, panen padi sebanyak 1 ton. setelah sawah diberi zat
kimia pengusir tikus, panen padi meningkat 2 ton. kalimat yang menyatakan
penafsiran dari hal di atas adalah ….
a. panen
padi peningkat 2 kali lipat setelah pemberian zat kimia pengusir tikus
b. panen
padi akan meningkat 2 kali lipat jika dilakukan pemberian zat kimia pengusir
tikus
c. pemberian
zat kimia pengusir tikus diperlukan untuk meningkatkan panen padi
d. panen
padi dapat meningkat jika tak terganggu hama tikus
e. zat
kimia pengusir tikus dapat mengatasi masalah hama tikus
35. Lihat
gambar di bawah ini.

Gambar tersebut adalah interaksi organism pada
tingkat ….
a. individu d. ekosistem
b. populasi e. bioma
c. komunitas
36. Penelitian
DNA merupakan pemecahan permasalahan biologi di tingkat ….
a. sel
b. jaringan
c. organ
|
d. molekul
e. individu
|
Untuk soal nomor 37-40
perhatikan keterangan berikut ini.
seorang
siswa akan melakukan penelitian keuntungan penggunaan pupuk organic disbanding
pupuk anorganik terhadap pertumbuhan daun tanaman authurium. Eksperimen yang
dilakukan adalah : tanaman A diberi pupuk anorganik, tanaman B diberi pupuk
organic, dan tanaman C tidak diberi pupuk
37. Dari
eksperimen tersebut, yang merupakan variabel bebas adalah ….
a. jenis
tanaman
b. jenis
pupuk
c. jenis
tanah
|
d. pertumbuhan
daun
e. tinggi
tanaman
|
38. Faktor
yang merupakan variabel terikat adalah ….
a. jenis
tanaman
b. jenis
pupuk
c. jenis
tanah
|
d. pertumbuhan
daun
e. tinggi
tanaman
|
39. Variabel
kontrol dari eksperimen di atas adalah ….
a. jenis
tanaman, jenis pupuk, dan jenis tanah
b. jenis
tanah, pertumbuhan daun, dan jumlah tanaman
c. jenis
tanaman, jenis tanah, dan jumlah daun mula-mula
d. jenis
tang, ukuran pot, dan jenis pupuk
e. jumlah
daun mula-mula dan jumlah daun setelah eksperimen
40. Sebagai
kontrol dalam eksperimen tersebut adalah ….
a. tanaman
A
b. tanaman
B
c. tanaman
C
|
d. tanaman
A dan B
e.
tanaman B dan C
|
41. Data
hasil pengamatan pertumbuhan panjang daun tanaman sansevieria disajikan dalam
grafik berikut ini.

Dari grafik tersebut dapat diperkirakan panjang daun
sansevieria mencapai 50 cm pada bulan ke ….
a. 10-11
b. 11-12
c. 12-13
|
d. 13-14
e. 14-15
|
42. Operasi
jantung dan pembuluh darah merupakan pemecahan permasalahan biologi di tingkat
….
a. sel
b. jaringan
c. organ
|
d. sistem
organ
e. individu
|
43. Berikut
ini merupakan cara-cara melakukan observasi secara kuantitatif, kecuali ….
a. menimbang
berat badan anak balita
b. mengukur
kecepatan jalan bintang laut
c. menghitung
jumlah anggota populasi belalang
d. mencatat
suhu udara yang ditunjukkan oleh termometer
e. mencicipi
berbagai rasa tape hasil fermentasi
44. Berikut
ini ketrampilan proses dalam melakukan observasi, kecuali…..
a. melakukan
pengukuran kecepatan angin
b. membedakan
bentuk-bentuk pertulangan daun
c. mencium
aroma bunga
d. mengumpulkan
data dari hasil laporan ilmiah
e. mendengarkan
suara berbagai jenis burung
45. Untuk
mengetahui berbagai teori yang berkaitan dengan masalah yang akan diteliti
seorang siswa harus ….
a. merumuskan
masalah
b. melakukan
kajian pustaka
c. menyusun
hipotesis
d. melakukan
observasi
e. membuat
daftar pertanyaan
46. Hipotesis
selalu memuat variabel, yaitu ….
a. variabel
bebas dan variabel terikat
b. variabel
bebas dan variabel kontrol
c. variabel
kontrol dan variabel terikat
d. variabel
bebas, terikat dan kontrol
e. variabel
terikat saja
47. Ada
rumusan masalah yang tidak dapat dibuat hipotesisnya karena penelitian yang
dilakukan berupa ….
a. observasi
b. perlakuan
c. eksperimen
d. analisis
e. percobaan
48. Lumut
kerak dapat dijadikan alat ukur penentuan kualitas udara. Lumut kerak itu
digunakan sebagai ….
a. biodetektor
b. bioindikator
c. biokatalisator
d. biooksidator
e. biometer
49. Sampel
penelitian adalah ….
a. seluruh
populasi objek penelitian
b. alat
dan bahan yang digunakan dalam penelitian
c. variabel-variabel
yang akan diuji
d. kerangka
acuan penelitian
e. anggota
populasi yang mewakili populasi yang akan diteliti
50. Suatu
penelitian tidak mungkin mengambil data dari semua objek populasi yang akan
diteliti. Untuk itu diperlukan ….
a. Ketrampilan
proses
b. identifikasi
variabel
c. teknik
sampling
d. metode
ilmiah
e. panafsiran
data


4 komentar:
Pak kalok bisa disertai jawabanya dong pak agar jelas
Iya pak disertai jawabannya
Mending gosah kasih kek gini klo g diksh jawabnya .ni soal dijadiin Ulangan
mohon diberi jawabannya
Posting Komentar